Scuole, imprese e comunità al lavoro

È nata come una sperimentazione ed è cresciuta strada facendo, rivelando potenzialità insospettabili e dimostrandosi efficace: l’alleanza tra adulti e lo scambio con i giovani ha prodotto davvero un’esplosione di energie di futuro. Prossimo e sostenibile.
Lo si è visto anche all’evento conclusivo del progetto, sabato 11 maggio u.s., collocato nel contesto del Festival F.A.R.E a Sesto San Giovanni.

Strade educative inedite

Nuovo momento di sintesi per il progetto “4×4 Fuoristrada Educativi” co-finanziato da Fondazione Comunitaria del Nord Milano e Génèras Foundation, “capitanato” dalla Fondazione Passo dopo Passo…Insieme Impresa Sociale di Sesto San Giovanni.

Il kick off del progetto “Common Ground”: insieme sulla linea di partenza

Sabato 24 giugno, Bollate – Teatro La Bolla: primo appuntamento pubblico del progetto “Common Ground” (bando Comunità Educanti dell’i.s. Con i Bambini, nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa minorile), un incontro guidato per chiedersi che cosa sia una “comunità educante”, chi la costruisca e come.

Un Open Space Technology per dare avvio al progetto “Common Ground”

Per costruire la Comunità Educante del Nord Milano bisogna continuare ad ascoltare e dare voce alle diverse risorse educative del territorio: famiglie, insegnanti, dirigenti scolastici, agenzie educative e sociali, cittadinanza attiva e attori del sistema pubblico che promuovono servizi educativi.

Fondazione Cariplo: Rapporto Disuguaglianze

Presentato il 28 marzo il Rapporto sulle disuguaglianze, realizzato per Fondazione Cariplo da un team multidisciplinare: un’analisi interessantissima e per certi versi sorprendente, e un’opportunità formidabile di riflessione per chi ha a cuore l’educazione. Se le disuguaglianze segnano il destino di ciascuno fin da piccolo, non possiamo arrenderci a perdere pezzi interi del futuro di tutti.

Orientare: per non disperdere energie giovani.

La lunga esperienza di IREP ha generato nel Rhodense una rete stabile tra scuole e territorio, costruendo una serie di attività coordinate, per contrastare l’abbandono e mettere a frutto al meglio i talenti dei giovani.

“Educativa digitale e corporea per una didattica innovativa”: convegno per insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori e istituzioni

Stringhe è il primo progetto in Italia a portare nelle scuole una metodologia didattica innovativa che integra educativa digitale e corporea; è promosso da Mission Bambini e selezionato dall’impresa sociale Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile; si svolge nelle città di Milano, Napoli e Catania.
Il convegno “Educativa digitale e corporea per una didattica innovativa” che ha avuto luogo il 9 maggio allo Stripes Digitus Lab c/o MIND Milano Innovation District, ha raccontato i primi 4 anni di progetto.