Un documento di ricerca e analisi che descrive un fenomeno in evoluzione e in stretta correlazione con i rischi di forte incremento delle vulnerabilità di grandi fasce della popolazione. La ricerca si concentra sulle scuole primarie e secondarie di I grado del territorio coinvolgendo un campione di tre Istituti comprensivi: l’IC IV Novembre di Cornaredo, l’IC Franceschini di Rho e l’IC Pero di Pero. La finalità della ricerca è stata quella di individuare i fattori sui quali intervenire per promuovere percorsi di uscita dal rischio della povertà educativa.
Menu
