Un laboratorio di futuro condiviso

L’incontro ha rappresentato molto più di una semplice restituzione: è stato un vero e proprio laboratorio di futuro. Un momento di partecipazione attiva e riflessione collettiva per rafforzare il senso di corresponsabilità educativa tra terzo settore, istituzioni e cittadini. Idee, esperienze e desideri si sono intrecciati per dare forma a patti educativi di comunità, strumenti chiave per la crescita e il benessere delle nuove generazioni.

Saluti, visioni e tre laboratori per agire

Dopo i saluti istituzionali dell’Assessore Bianchi del Comune di Rho e la presentazione del progetto Common Ground da parte del segretario generale della Fondazione, Pierluca Borali, i partecipanti si sono suddivisi in tre laboratori tematici:

• Equilibrio / Fragilità

• Realtà / Desiderio

• Risorse / Tempo

Laboratori pensati per stimolare visioni, raccogliere istanze e co-creare nuove alleanze educative.

Durante l’incontro, è stato previsto uno spazio dedicato ai più piccoli con laboratori creativi a cura di Spazio Badabum di Rho.

Le parole chiave: ascolto, corresponsabilità, continuità

Nel suo intervento, Pierluca Borali ha ricordato:

“Una comunità può dirsi educante solo quando assume collettivamente la responsabilità dell’educazione, valorizzando ciò che esiste e costruendo spazi di dialogo e impegno condiviso. Common Ground è stato un esercizio corale di ascolto e progettazione, che ci invita a proseguire con coraggio e concretezza”.

Common Ground: la strada continua

Il progetto Common Ground, selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, proseguirà ancora per alcune settimane con:

• Azioni di formazione e coprogettazione territoriale

• Attivazione di comunità di pratica

• Definizione e formalizzazione dei patti educativi di comunità

Guardare avanti: costruire alleanze durature

Le sfide per il futuro sono chiare: dare continuità al lavoro di rete, promuovere una cultura della corresponsabilità educativa e consolidare le comunità educanti del Nord Milano come risorse vive, generative e capaci di costruire futuro insieme.